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 Conseguire una laurea estera | Laurea americana a distanza | Master Degree | Doctor Degree | Scienze Olistiche | Collaborazioni internazionali

Come conseguire una laurea o un autentico Master

Informazioni sulla preparazione per una laurea o un Master americani, autentici

A chi sono rivolti questi corsi di laurea esteri

Chi lavora tutti i giorni, chi non può frequentare una università italiana o recarsi all'estero a specializzarsi su certe professioni di grande attualità, non sarà mai in grado di conseguire una Laurea o conquistare un prestigioso Master. Abbiamo sempre cercato di favorire coloro che non hanno la possibilità di frequentare l'università o hanno dovuto abbandonarla per motivi di lavoro, provvedendo alle loro necessità mediante una interazione con note università statunitensi legalmente autorizzate a rilasciare lauree. I corsi sono particolarmente rivolti agli adulti già inseriti nel lavoro, che desiderano distinguersi professionalmente da altri operatori del settore e questo presentandosi con una laurea estera di prestigio. Ma anche per laureati che vogliono intraprendere una nuova carriera indirizzata verso professioni di successo o non ancora conosciute in Italia. Lo scopo primario è sempre quello di rispondere alle esigenze di un vasto settore di professionisti offrendo corsi in libere strutture universitarie straniere, per conseguire una laurea americana, una specializzazione post-laurea o conquistare un prestigioso "Ph.D." americano. Offrire, quindi, una formazione per un libero pluralismo educativo di una diversa cultura universitaria internazionale, con particolare riferimento all'educazione straniera a distanza, cooperando all'evoluzione del sistema formativo per una società multietnica ove già opera il professionista italiano.
Il tempo necessario per raggiungere l'obiettivo e conseguire questa laurea può variare da individuo a individuo, secondo il curriculum, il tempo disponibile per lo studio e il tipo di laurea scelta. Per mantenere un certo livello di studio è richiesto di completare un minimo di otto corsi (esami) all'anno. Per determinate persone con un elevato curriculum e livello di crediti professionali che, a motivo dei loro impegni di lavoro, non sono in grado di sostenere il numero minimo di corsi citato può essere previsto, su petizione approvata dal Provost americano, un percorso a distanza molto abbreviato: il “Project Finish for Professional Credits”. Un accurato servizio "Tutorial full- immersion" o via Internet non abbandona mai l'allievo e favorisce il raggiungimento della laurea americana.


Crediti assegnabili per abbreviare il percorso
Le università che apprezzano il metodo di preparazione formativo dell’E.I.T., riconoscono che molte persone interessate ai loro corsi non tradizionali, per professionisti, posseggono già un livello di conoscenze a volte superiore a quello universitario. Conoscenze apprese mediante l’esperienza della professione, o addestramento ricevuto nelle prestazioni di un lavoro o di un servizio di comunità. Di conseguenza questi studenti hanno l'opportunità di ottenere notevoli crediti di studio per ciò che essi conoscono già. Questi crediti “professionali” consentono, a loro volta, di abbreviare i programmi per l'ottenimento di una laurea americana accreditando esami o semplificando l’essenza di un determinato esame. Queste università prendono in considerazione studi fatti in altri paesi europei o extra europei. Diplomati con elevata esperienza professionale usufruiranno quindi di particolari agevolazioni e abbreviazioni secondo il loro curriculum di studi e professionale.


Utilità del titolo americano

I titoli rilasciati dalle Università americane non sono equipollenti alle lauree italiane e non sono riconoscibili ai fini dell’iscrizione agli Ordini professionali (in futuro si spera che le cose possano cambiare; sperare non è informazione ingannevole). Ciononostante, le lauree delle università statunitensi con le quali collaboriamo, legalmente vidimate, sono state accettate da alcune università europee. Segnaliamo l’Università parificata “Vasile Goldis” di Arad (Romania), l’Ecole Superieur Universitarie Adam Smith (Francia), l’Università statale "G. Berger De Saint-Louis" del Senegal. Altre di cui ci è giunta la notizia di nostri ex-allievi accettati segnaliamo: la famosa Cranfield University e il suo Royal College of Science (Inghilterra), la University of Exess (Inghilterra) e una università statale della Moldavia. Riguardo la semplice fruizione personale del titolo "Doctor" vi sono disposizioni del ministero competente che lo consentono, purché sia citato come in originale. Questo argomento è riportato con maggiori dettagli nella pagina “Dottorati USA”.


Lauree estere, Master e specializzazioni post-laurea raggiungibili anche da chi lavora


I corsi sono espressamente mirati per almeno i seguenti scopi:

a) per chi è molto impegnato nel lavoro ed esercita una professione ove altri colleghi hanno una laurea; oppure ritiene importante qualificarsi ai livelli elevati poiché in ogni professione la concorrenza è notevole ed è sempre più difficile trovare il gradino che fa emergere sugli altri.

b) per coloro che ambiscono a conseguire un Master serio, strutturato come lo devono essere i veri Master americani o inglesi, con almeno 30 Credit units e regolarmente autorizzato e non uno di quei pseudo master fabbricati senza autorizzazione oppure senza certificato degli esami dati con tutti i rispettivi voti.

 Informazioni sulle Università americane e Accreditamenti
Sulle università americane vi è una informazione imprecisa ed equivoca, priva di una seria distinzione. Premesso che i titoli americani non sono riconosciuti in Italia (riconoscibili, forse, ma non riconosciuti), si preferisce semplificare l'informazione pubblica sulla dicotomia: università accreditate e università non accreditate. Nasce così una ingiusta discriminazione determinata da due elementi:

1° si vuole ignorare che l'accreditamento non è concesso dai governi degli Stati americani ma da Enti assolutamente privati. L’Accreditamento è un atto volontario e non dipende dal U. S. Department of Education.  Di questo si parlerà più avanti.

2° non si fa differenza fra università americane legali e pseudo-università nate come associazioni culturali col nome di “University”.   Queste ultime non sono altro che associazioni, società culturali, ecc. , che possono fare cultura, ma non sono assolutamente autorizzate ad operare come Istituzioni in grado di rilasciare lauree. Purtroppo queste ultime rilasciano false lauree, generalmente stampate in Italia o in Europa.

La realtà americana, molto diversa da quella italiana, va vista obiettivamente nella sua legalità, infatti le università private americane, legalmente incorporate (ossia autorizzate) come “Università”, si dividono, grosso modo, in tre categorie:


a) università tradizionali (College), autorizzate e con accreditamento di livello A;
b) università non tradizionali (Open university), autorizzate e con accreditamento di livello B;
c) università non tradizionali (Open university), solo autorizzate.

 

Per quanto concerne gli accreditamenti non sono tutti uguali. I principali di essi, che definiamo di livello A hanno validità su tutto il territorio degli Stati Uniti, si riferiscono a università tradizionali con college e sono riconosciuti dalla Commissione dell’Educazione degli Stati Uniti e di alcuni altri Stati. Quelli che definiamo di livello B hanno l’accreditamento rilasciato da Enti privati non riconosciuti dalla Commissione dell’Educazione degli Stati Uniti, ma definiscono sempre la qualità e validità dell’insegnamento in quella data università. Sono prevalentemente assegnate a piccole università o alle Open University. In tutti i due livelli di accreditamento, l’Università si deve sottoporre a ispezioni di controllo.

Dalle pagine del sito ED.gov del U.S. Department of Education

* The U.S. Department of Education does not accredit educational institutions and/or programs. However, the Secretary of Education is required by law to publish a list of nationally recognized accrediting agencies that the Secretary determines to be reliable authorities as to the quality of education or training provided by the institutions of higher education and the higher education programs they accredit. An agency seeking national recognition by the Secretary must meet the Secretary's procedures for the recognition of accrediting agencies, as published in the Federal Register. Some of the criteria for recognition, such as the criterion requiring a link to Federal programs, have no bearing on the quality of an accrediting agency; however, they do have the effect of making some agencies ineligible for recognition for reasons other than quality.


* The United States has no Federal Ministry of Education or other centralized authority exercising single national control over postsecondary educational institutions in this country. The States assume varying degrees of control over education, but, in general, institutions of higher education are permitted to operate with considerable independence and autonomy. As a consequence, American educational institutions can vary widely in the character and quality of their programs. Accreditation in the United States is awarded by non-US governmental agencies. Again, accreditation is strictly a voluntary option in the United States and many high-quality, legitimate and legal Colleges and Universities and other institutions of higher education operate today without accreditation. The U. S. Department of Education does not accredit institutions in foreign countries.

 

Traduzione:

Gli Stati Uniti non hanno un Ministero Federale dell’Educazione o altre autorità centralizzate che esercitano un controllo sull'istruzione post-secondaria in questo paese. Gli Stati assumono vari livelli di controllo circa l’istruzione ma si può dire che le istituzioni post-secondarie possono operare con considerevole indipendenza e autonomia. Come conseguenza istituzioni educative Americane  possono variare sia per qualità che per quantità dei loro programmi.  L’accreditamento negli Stati Uniti è assegnato da agenzie non governative. Inoltre l’accreditamento è una scelta strettamente volontaria negli Stati Uniti e molti  legittimi e legali Collegi e Università di alta qualità operano oggi senza accreditamento.
Il Dipartimento dell’Educazione Americano non accredita istituzioni in paesi esteri.

 

 
* There is no mandate by federal law for a School, College or University to be accredited. Many good schools are not accredited. Also, each accreditor has their own unique standards and, thus, there is no national consistency in institutional accreditation.

 

Traduzione:

Non c’è alcun mandato (obbligo) da parte della legge federale perché scuole, collegi e università siano accreditate. Molte ottime scuole non sono accreditate. Inoltre ogni agenzia accreditante ha i propri standard e quindi non c’è alcuna coerenza nazionale con accreditamento istituzionale. 

 


  
Le Università con le quali collabora l’European Institute of Technology -CUESA rilasciano lauree: Bachelor's Degree, Master's Degree e Doctor's Degree legalmente autorizzate, con regolare percorso di studi con votazioni e con Apostille o autentica del competente ufficio governativo americano.

L'European Institute of Technology non rilascia lauree di nessun genere
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