Cosa ci differenzia

 Il nostro scopo primario è sempre stato quello di creare una struttura rivolta particolarmente a coloro che non possono o non hanno potuto trovare un efficace aiuto conclusivo in altre strutture dedite alla preparazione degli studenti. Pertanto è rivolto, in special modo, ad aiutare persone troppo impegnate nel lavoro che, per esigenze o per il loro prestigio professionale, desiderano acquisire una laurea straniera o seguire un nuovo progetto formativo professionale, di alta specializzazione.

Noi adottiamo una politica di iscrizione aperta. Questo significa che uno studente può iscriversi e iniziare i propri studi in qualsiasi momento per tutto l'anno (eccetto certi corsi professionali sanitari). Semplicemente uno studente inizia quando è pronto e completa il suo programma al proprio ritmo di studio. Il nostro compito è attuare la formazione e l'addestramento degli adulti a livello universitario, ma non rilasciamo lauree.

 Ci differenzia il fatto che la responsabilità per ogni condizione di formazione dello studente è in comune tra noi e lo studente. Noi puntiamo sulla dimostrazione della conoscenza e della competenza professionale dello studente, non da quante ore esso è stato presente in un'aula. Gli studenti sostengono la verifica di apprendimento solo quando essi sono pronti e continuano al proprio ritmo senza essere sollecitati, né trattenuti da altri studenti, né tempi convenzionali.

La qualità del nostro livello formativo è convalidata da alcune note Università europee (non italiane) con le quali abbiamo sottoscritto rapporti culturali e/o accettano la preparazione dei nostri ex allievi per corsi superiori. Vi è la documentazione che dimostra come nostri ex studenti, laureati negli USA, sono stati accettati per la prosecuzione degli studi di laurea presso università statali straniere. Inoltre dal 1994 l'European Institute of Technology è riconosciuto dalla "Association Internationale des Educateurs", Organo internazionale consultivo dell'UNESCO, UNICEF (International Association of Educator for World Peace).

Uno dei nostri principali obiettivi è quello di fornire ai nostri studenti l'opportunità di programmare il tempo di studio in funzione ai loro obblighi di lavoro o di famiglia e utilizzare un sistema didattico che ha aiutato molte centinaia di studenti a raggiungere la loro meta accademica e obiettivi. Noi consentiamo la libertà di interrompere il rapporto/studi senza dover proseguire con i pagamenti delle tasse accademiche. Entro certi limiti si esamina anche la possibilità di aiutare finanziariamente gli allievi, con ampie rateizzazioni di pagamento o ricercando forme di finanziamento.

Ci differenzia, infine, una metodologia di studi “Non Tradizionale” che non solo introduce lo studente con la tecnologia multimediale ma gli fornisce anche un modo flessibile di completare il corso con facile accesso e con eccellenti risultati. In funzione delle discipline presenti nei programmi delle Università americane noi svolgiamo programmi in aula, mediante servizio tutoriale, oppure mediante l’insegnamento a distanza dove siamo stati uno dei pionieri in Italia.

La nostra struttura dedita alla promozione della cultura universitaria multietnica, sfrutta medologie educative quali la Classroom - Ex cathedra - Distance Learning e Tutorial Systems, diverse, le quali consentono ai nostri allievi di studiare in piena libertà, quando vogliono e dove vogliono, ossia di organizzare e pianificare il loro percorso formativo secondo le possibilità.

Obiettivi

I nostri obiettivi progressisti sono i seguenti:

Ciascun studente sarà incoraggiato e aiutato a compiere ogni sforzo per realizzare il miglior livello educativo-professionale possibile nel suo campo di studi scelto.

A coloro che, pur essendo di età non proprio giovanile ed impegnati dalle responsabilità della propria attività professionale, sono intenzionati a conseguire una laurea americana sono garantiti gli aiuti e i consigli necessari per la preparazione e il superamento dei vari esami con lusinghieri risultati.

A ciascun studente sarà fornita l'assistenza necessaria a utilizzare le proprie capacità di apprendimento e abilità conseguite nell'esperienza pratica della vita quotidiana e professionale e sarà assistito fino al conseguimento del titolo estero.

E’ noto che ciascun studente il quale ottiene un “Doctor” o un “Ph.D.” da una Università americana, seria e autorizzata, dimostrerà pubblicamente la sua competenza e preparazione culturale universitaria americana, nonché professionale nella materia oggetto dei suoi studi e potrà essere aiutato ad iscriversi presso alcuni Registri privati inerenti ai Laureati esteri.

Ciascun studente sarà edotto che la laurea dottorale americana acquisita con lo studio e con i crediti professionali, concessa da una università USA autorizzata a rilasciare lauree, può regolarmente fruire del titolo dottorale americano "Doctor", con l'abbreviativo del "Dr.", fermo restando che il titolo non è equipollente alle lauree italiane o del Continente europeo.

La scelta della qualità

La professionalità e l'esperienza nell'educazione a distanza.

Ciò che si deve imparare a fare lo si impara facendo.

Siamo specializzati nel progettare programmi di apprendimento personalizzati per il raggiungimento di una laurea americana o post-laurea di paesi extra comunitari, specie per studenti che sono interessati ad aree specialistiche ove potrebbe non esserci ancora un curriculum in Europa. In questo caso non si pone nemmeno il problema dell'equipollenza o meno.